统战之爱 大爱无疆 ——老盟员夏剑锋速写 |
发布日期:2014-06-26 |
花白而整齐的头发,朴素而整洁的衣服,瘦小而挺拔的身材,这就是民盟常州市蓝天学校支部主委夏剑锋老师给人的第一印象。就是这么一位普普通通的退休老教师,却是蓝天支部自1988年成立以来长期坚持努力,为支部发展和盟务活动撑起的一片天空,一根主心骨。 夏老师在工作、生活中是个严谨、公正又有着强烈爱心的人。他对自己的言行举止要求甚严,对于物质生活条件却是知足常乐。他为人处事处处礼让,颇有谦谦君子之风,面对恶人恶习却会呵斥制止,一身正气。他对周围需要帮助的人毫不犹豫地伸出饱含深情的援助之手,甚至会为陌生人家的丧事而暗自流泪。他一直为父母的早逝而遗憾,于是他义务承担起照顾社区内一名孤寡老人的责任。如果说世界上没有无缘无故的爱,那夏老师的爱就是来自于他质朴、善良的本性,这是一种只求付出时心灵的满足而不求回报的爱,这是一种崇高的大爱。 夏老师的这种大爱,尤其体现在盟务工作中。蓝天支部前身是铁道中学支部,也正是夏老师团结另外5名志同道合的盟员教师,经过多次努力而在上世纪80年代成立的。6名盟员中夏老师年龄最小,却因为最得大家的尊重而被推选为支部主委,原因无它,就是对盟务尽力,对盟员尽心。 夏老师对盟务工作的尽力尽心不仅体现在学习统战理论上,更多的是体现在参政议政中。夏老师的参政议政,更多的着力于身边事,用自己的爱心,结合所在单位的实际情况提出参政党组织的建议。当时蓝天学校是由铁道部承办,称为铁路中学,校领导都是铁道部派来的外地人,自成一个体系,对于常州本地的情况不甚了解,与本地教育部门的联系也不是很密切,所以在制定教学计划、招生政策时都与实际情况有所偏差,影响学校的教育事业发展。针对这种情况,夏剑锋老师多次召集盟员,就如何解决这个问题而展开讨论。他们充分发挥民盟与地方教育部门联系紧密的优势,以参政党员和老师的双重身份为学校和当地教育部门穿针引线,加强双方联系,使铁路中学校领导更进一步了解地方的教育政策与形势,又使当地教育部门更多的了解铁路中学,从而更好地帮助学校解决困难。最终学校事业在双方的协同努力下得到了长足的发展。 在解决好学校关系问题后,夏老师又将目光转向了教师方面。当时学校有校办工厂,效益不错,但是人员紧缺,经常要到社会上招聘临时工帮忙,花钱费力还做不好事情,校方比较头疼。同时学校每年都有一些因为教育考核不达标而不能上课的老师,这些老师大都是青年教师,一旦不能上课就很容易陷入颓废的情绪中。夏老师出于对学校事业的关注和对年轻教师的关爱,在盟支部会议上提出了这个问题,在大家积极的建言献策下,一个方案慢慢形成了:如果让这些富余的青年教师到工厂里去工作,岂非一举两得?于是夏老师将讨论的方案反映给校方领导,得到了大力赞扬与肯定,并且立即加以采纳实施,果然一举两得,很好地解决了工厂和富余教师的问题。 夏老师对盟组织的爱更是令人感动。蓝天支部的盟务活动一直处于“三无”(无时间、无场地、无经费)的境地,盟员都是骨干教师,平日忙于工作,根本没有时间开展活动;老师收入不高,夏老师也不愿收大家的盟费,支部一直处于零经费状态;学校规模小,领导对盟务工作也不是很重视,平时连会议场所都很难找到。对于这样的困境,夏老师迎难而上,没有时间,就在节假日开展活动;没有经费,就自掏腰包,置买些茶水点心大家也其乐融融;没有场所,就将活动安排在公园、茶座或者盟员家中。虽然条件艰苦,但是在夏老师的“苦心经营”下,二十多年来,盟务活动一次都没少,而盟员们也在一次次的活动中变得更加团结友爱。 光阴荏苒,进入21世纪,支部的老盟员们都已退休在家。有几位盟员身体不好,夏老师就将支部活动办到他们家里。在重阳节之际,夏老师召集大家在一位老盟员家中开展活动,并自己买上重阳糕、水果等礼物一一分发。盟员们个个噙着泪花,紧紧地握住夏老师的手,久久不肯松开。说及此处,夏老师也是唏嘘不已,他动情地说道:“我们这些老朋友,也是聚一次少一次了,我应该更加地关心他们啊!” 为了使参政议政事业后继有人,夏老师在学校党支部和盟市委的支持下,近年来发展了2名青年骨干教师加入民盟,使支部增添了新鲜血液,使老支部焕发了青春。在这次的换届选举中,夏老师因为任期已满而要辞去主委一职,他高兴地对年轻盟员说:“这个世界终究是你们的,将支部交给你们这些年轻人才能将民盟事业传承下去,才能更好地参政议政,这也了却了我的一大心愿啊!” 不过全支部新老盟员却“不许”夏老师就此归隐,要他发挥自己的余热,指导配合年轻盟员抓好支部工作。他说“义不容辞!” “谦谦君子风,烈烈侠义骨。心中存大爱,参政不停步!”谨以此诗献给可敬又可爱的老盟员夏剑锋老师!(李阳) |
主办单位:常州民盟
地址:常州市行政中心3号楼A座3楼
技术支持电话:0519-85685023(工作日9:00-17:00)
网站支持IPV6 推荐使用1024*768或以上分辨率,并使用IE9.0或以上版本浏览器