“我只是在平凡的岗位上做着再平凡不过的工作”。1993年从南师大化学系毕业之后，孙宇红便来到溧阳市任教。辛勤耕耘教坛二十载，如今已满园桃李芬芳。

春风化雨润桃李

孙老师最爱谈论的就是自己的学生，她笑着说：“学生的成长是她最大的幸福。”

孙老师从来不以学习成绩为唯一标准来衡量和评价学生，反而对一些“后进生”倾注了更多的关心和耐心。溧阳光华高中04届生化班上就有一名让人头疼的“问题学生”。作为他的化学任课教师，孙宇红细心地发现，这个学生在化学实验课上却表现得异常积极认真。于是，孙老师想到利用实验的机会与他拉近距离。

一天放学后，孙老师把他留了下来。“愿意去实验室帮老师做实验吗？”

“当然！”不出意料，学生爽快地点了点头。不过他显然还不知道孙老师葫芦里卖的是什么药。

到了实验室，孙老师特意设置了一组化学“银镜反应”的对比实验。在进行最后一步“水浴加热”时，她让学生将一支试管用试管夹夹好静置在温水中，另一支试管则用手拿着悬空浸在水中。

五分钟后，静置的试管壁上果然生成了光亮平滑的银镜，学生拿起实验成功的试管兴奋地端详起来，“这真是太神奇了，简直是一件艺术品！”。

再看另一支试管，“孙老师，怎么这支上面有黑斑？”学生的疑惑正好让孙老师打开了话匣子。

“因为啊，你用手拿着这支试管的时候，出现了晃动。这样银就不能均匀地附着在试管壁上，影响了实验效果。”

……

“所以银镜反应要想成功，最后一步的静置和等待十分重要。就像你只有沉下心来，不浮不躁，经过漫长的学习和历练过程才能有真正的收获。”语重心长的话语在学生的心中悄悄地埋下了种子。

从那以后，学校的化学实验室里常常会出现他俩的身影。就像一次次有趣的化学反应一样，孙老师的良苦用心也逐渐在“问题生”身上起了“反应”。几次之后，这个学生的整体风貌就有了明显的改观，让其他老师和同学都刮目相看。

不仅如此，学生也开始对孙老师敞开心扉，无论有什么开心不开心的事情都喜欢和她分享。尤其是与其他老师有矛盾时，孙老师总能充当沟通的桥梁作用。如今，这个学生已经毕业多年，生活上有什么喜悦和烦恼也不忘告诉孙老师。面对面的促膝长谈变成了电话那头的叮咛教诲，却从来没有疏远心与心的距离。

每到教师节，孙老师总能收到来自四面八方的真诚祝福。教育路上，孙老师播撒着爱心，也收获着感动。

含英咀华钻教研

人的起步总是需要一个契机。1999年，一次比赛成为了孙老师教育路上的“跳板”。那是孙宇红第一次参加溧阳市级基本功的比赛。初出茅庐的她对比赛中有哪些项目还完全摸不着头脑，况且，那次还加入了一项当时大家还都不熟悉的新兴事物——“说课”。困难摆在面前，只能靠自己克服。孙宇红去学校图书馆借了一整套已经装订好的《化学教学》期刊带回家，学习“说课”模式、反复钻研优秀课例。整整一个月时间的挑灯备战，让她在正式比赛时做到了有备无患、游刃有余，一举夺下溧阳市第一名，并且代表溧阳出征常州，获得了常州市一等奖。初次比赛就让孙宇红在教坛崭露头角，她说最让她刻骨铭心的不是比赛取得了什么荣誉，而是备赛的过程。那一个月的时间，对她个人的专业成长有着举足轻重的意义，促使她像海绵吸水一般汲取着教学的养料，为她今后的发展打下了基础。

自此之后，孙宇红在教学上有了更加开阔的眼界，也更加敢于创新、臻于实践。2001年，在网络环境下的教学又悄然兴起。那时，还很少有人会操作电脑，孙宇红又是硬着头皮从头学起。她想办法从南通花高价租了一台电脑，一步一步自学制作网页，愣是从一个“门外汉”变成了能将化学教学与计算机网络有机结合的“专家”。2002年，在网络环境下的化学评优课比赛中，孙宇红呈现了一堂形式新颖、气氛活跃的优质课例，获得了江苏省一等奖。

一路走来，孙宇红获得诸多赞誉，但“名师”的成长并不是踏着荣誉前行的，光环背后，撒下的都是孙宇红一步一个脚印坚持创新和执着追求的汗水。

烛照丹心携后人

“小袁，你的评比课准备得怎么样了？”一大早，光华高中的教工餐厅就被一种紧张的氛围笼罩了。

孙老师端着早餐急步走向了一位年轻老师。原来，这是孙老师的徒弟，吃完早饭就要去参加评课比赛了。

“师父，昨天晚上十二点还打扰你，实在不好意思。”

“这是什么话，快把你修改后的思路再跟我说说。”

小袁老师拿出了教案。孙老师一看，就皱起了眉头。“虽然已经修改过了，但你这堂课的设计还是有些拘泥于传统，不能出彩。”说完这话，孙老师立刻放下了手中的早餐，“来，我们抓紧时间，再调整一下。”就在餐厅里，孙老师又耐心地给徒弟讲解了起来。功夫不负有心人，这堂课小袁老师获得了第一名。

就是这样，孙老师对于后辈，从来都是关怀备至。她总能在必要的时候给青年教师提供切实的帮助，也总能适当地留有空间，让他们自己反思，自己成长。她总说“对青年教师只能扶着他走，不能抱着他走。”如今，这些后起之秀也陆续成长为了地市各级学科带头人、骨干教师。

实际上，不仅仅局限于校内。通过每年民盟“送教下乡”活动，孙老师的徒弟可以说已经遍布溧阳每一所高中。由她主持的“孙宇红高中化学名师工作室”正如火如荼地开展着教研活动，引领青年教师的发展。

在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌；在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。孙宇红就是这样一位辛勤的园丁，赤心一片只把党的教育事业来装。赠人玫瑰，辉映骄阳，富足人生，手存余香。（叶俊）