按说中小学座位不应是个问题，过去很少有人提及。中小学班级都不太大，一个班现在按照各级教育部门规定，不超过50人，教室也是按照这个规模设计，教师站在讲台上，对整个教室一览无余，完全可以顾及到全班每个学生，并且中小学没有大学那种大几十人或上百人的大课，不存在大教室。我们政府现在都很重视教育，各地都在不同程度改善教学条件，包括教室的建造结构、教室采光通风等都得到科学合理设计，很多教室还有空调。所以无论坐在教室哪里，都不会影响学生的注意力、听讲、视力等。所谓“金三银四”真有些不合逻辑，是一种怪想法。

但现在的家长对孩子期望值越来越高，甚至有些不切实际的想法，总希望孩子能坐在离老师近、离黑板近、所谓光线好的座位，得到老师的关照。一些城市甚至出现家长为孩子座位问题打电话给老师、给学校领导，甚至给老师塞“红包”，求得照顾，干扰学校正常工作。以往老师排座位，都是按照学生个子高矮、学生视力问题等考虑的，一般来说很公平。而且很多学校还定时调换座位，使学生不至于在一个固定座位坐得太久，尽量全盘考虑学生实际问题。

从家长方面来讲，不应干预学校和老师对学生座位的安排，尤其不能对学校和老师施加压力，不能对孩子产生不好的影响；作为学校和老师来讲，应严格按照学生的高矮和实际视力安排座位，并定期调整。老师在提问学生、板书设计时，应公平，对全班学生一视同仁，随时注意学生的不正常表现。同时在建造教学楼时，科学设计教室，科学选择课桌椅，班级容纳学生数严格按照教育部门规定，不能超员。