文字秀美者众,难得的是见识; 见识明辨者众,难得的是态度; 态度端厚者众,难得的是心地; 心地善良,更需要脚踏实地的行动! ——董建文 这段话正是主人公内心思想的表达,言为心声,语为人镜。品味着,感悟着,仿佛见到了本人。 董建文华东师范大学教育管理学院教育经济与管理专业在职人员研究生课程班毕业,中学高级教师,2005年6月27日董建文加入中国民主同盟,2010年9月起任民盟武进基层委员会教育支部主委。2015年10月任民盟武进基层委员会委员、教育支部主委。2008年至2012年常州市第十二届政协委员,2012年6月至今常州市第十三届政协委员,多次受武进区政府嘉奖,被授予常州市优秀教育工作者荣誉称号。 他,学以致用,分享观点,弘扬正气。 “开卷有益”,大量的知识体系是通过不断地自主学习而逐渐建立起来的。董建文喜欢学习、酷爱读书在朋友圈内是出了名的。广泛的兴趣,大量的阅读,涉猎政治、社会和文学类著作,使他不仅形成了立体的、牢固的知识体系,而且无形中也提高了自身的思想意识和道德素质。平时,他总能将自己从书籍中获取的知识融汇到生活与工作中,妥妥贴贴地处理好相关问题,解决实际困难,真正达到了理论知识与行动实践相得益彰的境界。 武进民盟建立了盟员微信群,QQ群,几乎所有盟员都加入其中,大家在群里分享生活,关注时事,讨论新闻……不亦乐乎。自媒体时代,大量信息的输入输出,鱼龙混杂,难免一些虚假新闻、不良思潮的涌动。每当这时,董建文总是循循善诱,引经据典,不厌其烦地摆事实,讲道理,让群友们明白事理,了解真相。 一次,一位年近80高龄的盟友在群里发了一条紧急通知:“中国人民银行行长周小川说:中国的外汇储备已达到44%,一个国家外汇超过50%,这个国家就没有印制货币的权利了,2015年国门打开,外国的货品进入中国,中国人祟洋媚外,那6%可能一夜之间就……如果我们国人还没有意识到国家正处危难之中,那我们将面临和前苏联一样解体!……”董建文马上在群里拨乱反正,矫正视听,运用自己的所学,解释“外汇储备”、“货币印制”等专有名词概念的内涵及外延,告诉大家支持国货是对,惊慌失去货币印制权是错,改革开放是一个国家前进的动力,闭关锁国必定使国家停滞不前,乃至亡国…… 他就是这样,学识渊博,且学以致用;乐意分享,且弘扬正气。 他,政协工作,建言献策,不负使命。 “文字秀美者众,难得的是见识;见识明辨者众,难得的是态度;态度端厚者众,难得的是心地;心地善良,更需要脚踏实地的行动!”正确的人生观,价值观指引人走上美丽的人生正道,用自己的劳动去创造人生业绩,成为一个纯粹而高尚的人,有益于他人的人。 身为政协委员,董建文深知自己的职责,密切联系群众,了解和反映群众的愿望和要求,以高度的责任感和使命感,参加每一次政协组织的会议和活动,认真履行职责,积极建言献策,提出了一份份承载民声民意的提案或建议:《关于改善常州旅游软环境的建议》提案全文刊载在常州日报;曾在常州市政协常委扩大会议上作《提高幼儿教师待遇,重视幼儿教师队伍建设》专题发言;在市政协开展的“书香常州,悦读200”活动中,作为主嘉宾参加常州电视台“政协委员与媒体人读书分享会”节目;撰写的《因为快乐,所以读书》获得市政协二等奖。 一次,为了写好《加强常州公交管理,提高公交运行效力的建议》的提案,不厌其烦,细致入微,实地走访,亲自调查。时而,他深入各个社区,挨家挨户,发放调查表,进行民意测评,了解居民出行乘公交的实际需求;时而,走街串巷,奔波于城镇街道,实地察看站点、路牌的设置;时而,在不同时段乘坐公交车,来往于各条公交线路,在遍访公交车司机同时,感受人流的分布情况……每一次都是这样,基于民情,基于实际,一份翔实的提案才得以写成。 他为了不负使命,就是这样建言献策,政协工作真可谓殚精竭虑! 他, 烛光行动,立足岗位,履职践行。 社会活动能出彩,本职工作更出色。董建文担任武进区教师进修学校培训处主任,武进教师发展与研究中心副主任,负责组织实施全区的教师培训工作。2008年,主持的培训项目《武进区农村学校青年教师“全程式”培训的设计与行动》,获常州市首届中小学教师校本培训优秀项目案例评选一等奖。 “烛光行动传大爱”——季羡林。入盟10多年来,董建文一直默默地用行动在诠释着烛光行动的宗旨,一如他所说的“文字秀美者众,难得的是见识;见识明辨者众,难得的是态度;态度端厚者众,难得的是心地;心地善良,更需要脚踏实地的行动!” 2010年,武进区教师发展与研究中心被民盟省委正式确定为“农村教师烛光行动”培训基地。期间,董建文做了大量工作,在党盟之间架起了一座桥梁。2012年,“同心·农村教育烛光行动”在民盟江苏省委的引荐下在武进开展,武进区教师进修学校欣然接受这个任务——甘肃省天烛县和江苏洪泽县的农村教师来武进挂职,这个任务自然由学校培训部主任董建文负责。作为民盟一员的他义无反顾,传承民盟优良传统,发挥民盟资源优势,协助领导热情接待;作为培训处的领导,他做出最科学的组织安排,提供最优的服务保障。为了拓宽培训面,真正提高受训教师的能力,他多次组织培训教师进行研讨,设计方案。最终确定:分别选取城区、农村、城郊结合处三地的学校进行培训,采用集中和分散的模式,保证挂职老师在武进生活舒适方便,学习安心勤奋。 三个月的跟岗学习活动充实而高效,董主任只要一有时间就要到相关学校了解情况,及时为远道而来的参训教师排忧解难,真所谓衣食住行,无微不至。每周必召集跟岗老师与实践学校的相关领导和师徒结对的老师开会,通过交流沟通,及时帮助参训老师总结一周来的跟岗学习情况,以此关注和帮助参训教师的专业发展,借此平台帮助促进参训教师的人文素质发展。凭着科学周到的管理、贴心人文的关怀,首次培训效果明显,全体参训教师满怀喜悦,满载而归。 首战告捷,他和培训团队没有躺在功劳簿上沾沾自喜,而是聚在一起,反思工作中或多或少的得与失,成与败,努力在行动中积累更多的经验,希望把今后的工作做得更完善。 随后的几年,“同心·农村教育烛光行动”在董主任的牵引下一直在武进默默地开展,每一次活动,或许没有轰轰烈烈的场面,有的只是实实在在的研讨,还有那扎扎实实的行动……2013年11月,“两省四地烛光引,携手共筑教育梦”--民盟“烛光行动”校长管理能力提升研修班圆满结束;2014年7月暑假,组织6名高中教师,语文、数学、英语各2名,赴贵州毕节开展“高中语数英学科送教培训”任务,同时,企业家蒋建新、张同伟向该地捐赠教师奖励基金10万元;2014年10月,“同盟同心同行,共享共赢共创”----民盟“烛光行动”初中教导主任综合素养提升研修班圆满结业;2015年11月,“课程与教学领导能力高级研修班”——14位来自江苏淮安和甘肃的主管教学的校长跟岗学习圆满结束;2016年5月,“烛光行动”中结对联谊学校,又一次联动了,一节节课堂展示,一次次对话互动,一场场案例报告……无不展示着研究成果,分享着育人心得,传递着办学理念。 董建文主任在这一次次的“同心·农村教育烛光行动”中与学员们一起累并收获着,忙并快乐着,思并改变着……每一次民盟“烛光行动”培训活动的结束,意味着下一次活动的开始,因为希望在接力,温暖在传递,学习将继续,研讨更深入……被评为“农村教育烛光行动”先进个人的董建文主任始终坚信:烛光能点燃烛光,行动能引领行动,相信民盟的同心烛光会照亮偏远乡村每个孩子的心田。(薛群年)
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