民盟常州市金坛教育综合支部盟员 常州市金坛区东城实验小学副校长 时光荏苒,加入中国民主同盟已近一年。作为深耕小学教育管理的工作者,我始终坚守教书育人的初心;而成为盟员后,又多了一份参政议政、服务社会的责任。这段旅程如春雨润物,让我在盟组织的引领下坚定信念、明晰方向,让“爱国、民主、科学”的盟风与立德树人的教育使命深度交融,走出了一段充实而有意义的成长之路。 一、以盟史为鉴,筑牢教育初心根基 入盟之初,我对民盟的认知多停留在“爱国、民主、科学”的核心宗旨上,而2025年的新盟员班培训,让这份认知变得立体而深刻。在江苏理工学院的课堂上,曹永忠处长的“民盟光荣历史及其作用发挥”专题报告,带领我们回溯了民盟从民主革命时期到新时代的峥嵘岁月。先辈们“以天下为己任”的担当、“奔走国是”的热忱,深深触动了我——原来民盟的精神从不是抽象的口号,而是融入血脉的家国情怀,是与中国共产党“肝胆相照、荣辱与共”的坚定信念。这份精神洗礼,让我更加笃定了加入民盟的选择,也让我明白,作为盟员,要在平凡的岗位上坚守信仰、践行初心。 二、以盟情为暖,凝聚双岗奋进力量 成为盟员后,最深刻的感受是“融入”二字的分量。在常州市金坛教育综合支部,我快速结识了来自不同学校的盟友,大家因共同的信念相聚,在交流中碰撞思想、凝聚力量。民盟的“大家庭”没有论资排辈的隔阂,只有互相激发、彼此成就的温暖。无论是支部组织的调研交流,还是盟内前辈的悉心指导,都让我感受到集体特有的理性与担当。在区委统战部组织、区民盟动员参与的“调查研究能力提升专题讲座”上,政协常州市第十四届委员会副秘书长、二级巡视员孙如山讲授的《练好调查研究功底,提高参政议政水平》专题内容,更为我打开了参政议政的大门。 我开始学着以“教育人+盟员”的双重视角审视工作,将校园里的细微观察转化为有价值的民意素材,在融入组织的过程中不断成长。 三、以盟责为任,践行教育为民担当 民盟的精神,终究要化为行动的力量。作为学校分管德育的副校长,我扎根教育一线,把盟员的责任融入日常履职。培训中的现场教学让我深受启发:在新四军廉政建设史实馆,廉洁奉公的红色精神与民盟初心一脉相承;在马相伯史迹纪念馆,民盟先驱“教育救国”的追求与我的教育信念产生强烈共鸣。这一年,我牵头学校参与金坛区“行走的金课堂——沿着华罗庚爷爷的足迹前行”活动,带领学生走进华罗庚纪念馆,将盟史中的爱国情怀转化为孩子们的成长力量;同时,我带着“调研眼”工作,聚焦小学体育新政落实中的师资、场地、家校协同等难题,撰写社情民意信息,用专业视角为教育发展发声。我还把盟内的协作精神带回校园,搭建教师沟通平台,让“同心同德、携手奋进”的盟风成为学校发展的内生动力。 入盟一年,是学习成长的一年,更是初心践行的一年。民盟为我提供了参政议政的广阔平台,也让我对“教育者的责任”有了更深刻的理解。未来,我将继续秉持民盟“求真、协力、担当、奉献”的精神,以盟为炬,在深耕小学教育、做好校园管理的同时,立足本职挖掘更多民意素材,以务实的建言、扎实的行动,努力践行“为教育添彩、为民盟增光”的承诺。 |
